Amministrazione Trasparente
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Dibattito pubblico e Documenti di gara
Documenti
Protocollo 1150/2025 del 22/01/2025
Decreto per il conferimento incarichi ESPERTI INTERNI potenziamento competenze linguistiche degli studenti - Progetto PNRR Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (D.M. 65-2023)
- 22/01/2025
- Pubblicazione
Protocollo 979/2025 del 20/01/2025
Graduatoria provvisoria studenti Corso potenziamento competenze linguistiche - Linea A - Progetto PNRR Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (D.M. 65-2023)
- 20/01/2025
- Pubblicazione
Protocollo 941/2025 del 18/01/2025
Pubblicazione Graduatoria Provvisoria per la SELEZIONE di PERSONALE INTERNO per il ruolo di ASSISTENTE AMM.VO nella realizzazione del Progetto FSE – PON “Per la scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento” 2014 – 2020 – “Percorsi per le
- 18/01/2025
- Pubblicazione
Protocollo 924/2025 del 17/01/2025
Graduatoria Definitiva Valutazione Istanze Partecipazione ACCOMPAGNATORI - PCTO all'estero - Modulo Road to Spain 2.0 - Road To Ireland 2.0.
- 17/01/2025
- Pubblicazione
Protocollo 923/2025 del 17/01/2025
Graduatoria Definitiva Valutazione Istanze Partecipazione TUTOR - PCTO all'estero - Modulo Road to Spain 2.0 - Road To Ireland 2.0
- 17/01/2025
- Pubblicazione
Protocollo 757/2025 del 15/01/2025
Graduatoria Provvisoria Valutazione Istanze Partecipazione ACCOMPAGNATORI - PCTO all'estero - Modulo Road to Spain 2.0 - Road To Ireland 2.0.
- 15/01/2025
- Pubblicazione
Protocollo 758/2025 del 15/01/2025
Graduatoria Provvisoria Valutazione Istanze Partecipazione TUTORS- PCTO all'estero - Modulo Road to Spain 2.0 - Road To Ireland 2.0.
- 15/01/2025
- Pubblicazione
Protocollo 670/2025 del 14/01/2025
Graduatoria Definitiva Valutazione Istanze Partecipazione Selezione Studenti Progetto PON FSE - PCTO all'Estero- modulo ROAD TO SPAIN 2.0
- 14/01/2025
- Pubblicazione
Protocollo 669/2025 del 14/01/2025
Graduatoria Definitiva Valutazione Istanze Part. Selez. Studenti - PCTO all'estero - Modulo Road to Ireland 2.0
- 14/01/2025
- Pubblicazione